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Modelos e iniciativas en educación media superior : perspectivas internacionales

Javier Tarango, José Luis García Rodríguez (editores).

1a. ed.

Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Alfagrama, 2014.

286 págs. : ilustraciones ; 23 cm.

Serie: Biblioteca Alfagrama. Serie Educación

ISBN: 9789871305827

Incluye referencias bibliográficas.

Contenido

  • Introducción
  • México. La reforma educativa: las leyes de lo posible / Carlos Ornelas
  • Colombia. Importancia de un pacto pedagógico y didáctico que transforme las herramientas en mediciones / Jairo Alberto Galindo Cuesta
  • Estados Unidos. Algunos retos actuales y posibles alternativas en las escuelas preparatorias del sistema escolar estadounidense / Francisco Ramos
  • Chile. El e-learning en la sociedad informacional: análisis en el marco actual del sistema educativo chileno / Pablo Rivera Vargas
  • Argentina. La apropiación tecno-mediática: acciones y desafíos de las políticas públicas en educación / Susana Morales
  • España. La escuela como promotora del medio ambiente: análisis del caso de Cataluña en el marco de la Década de la Educación para el Desarrollo sostenible / Elena Sánchez Sánchez
  • Cuba. Una aproximación crítica a la educación media superior en Cuba, en el contexto de las sociedades iberoamericanas del siglo XXI / Rosa García Chediak
  • Brasil. Educomunicación: el nuevo paradigma brasileño en políticas públicas / Luci Ferraz de Mello
  • Australia. Innovación digital en educación: implicaciones para estudiantes, profesores y escuelas / Neil Selwyn
  • Finlandia. Educación finlandesa: un sistema basado en el principio de la confianza / Bob Karlsson.
 
Registro eunm006099 · Modificado: 08/03/2016

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