Conductividad iónica en electrolitos sólidos parcialmente sustituídos

Rosa Susana Pettigrosso.

1993.

138 h. : ilus. ; 29 cm.

Tesis--Universidad Nacional del Sur, 1994.

Resumen: Se estudió la influencia por la incorporación de CsI, en las propiedades conductivas y en las transiciones de fases de los electrolitos sólidos AgI; CuI y AgCuI2. El efecto del dopante se manifestó en la disminución de la temperatura de transición, con respecto a aquélla correspondiente a los compuestos puros. Esta disminución resultó tanto mayor a medida que aumentaba la concentración de CsI. Para el sistema AgI-CsI, se efectuaron medidas de conductividad total y calorimetría diferencial de barrido, realizando, en ambos casos, ciclos de calentamiento y de enfriamientos. Los resultados concordantes para los dos tipos de experiencias, revelaron una histéresis térmica que se atribuyó a un efecto cinético para la transición de fases debido a la incorporación de CsI. Además se determinaron las entalpias de transición y las energías de formación de defectos para AgI conteniendo 2, 4 y 6 m/o de CsI. El aumento en la concentración de dopante, determinó una disminución de la entalpia de transición y en la energía de formación de defectos determinaría que la concentración de defectos crítica para que se produzca la transición beta-alfa, se alcance a menor temperatura. Los valores de conductividad total en la zona de mayor temperatura para AgI-CsI; CuI-CsI y AgCuI2-CsI, resultaron comparables a los que exhiben los electrolitos puros. En todos los sistemas estudiados, el número de transporte catiónico en la fase altamente conductora, resultó prácticamente unitario, po lo que se concluye que en esta fase, los nuevos materiales son conductores iónicos puros. Se estudió además el fenómeno de interdifusión en la cupla sólida AgI-CuI, proceso que se lleva a cabo en la obtención del electrolito sólido AgCuI2. De esta manera, se obtuvieron los coeficientes de interdifusión en función de la temperatura y la energía de activación aparente involucrada en dicho proceso.

Incluye referencias bibliográficas.