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Didáctica básica para la alfabetización informacional

Javier Tarango, Gabriela Mendoza-Guillén.

1a ed.

Buenos Aires : Alfagrama, 2012.

382 págs. : ilustraciones ; 23 cm.

Serie: Biblioteca Alfagrama

ISBN: 9789871305698

Resumen: "Los esfuerzos de la comunidad bibliotecaria en materia de alfabetización informacional (Alfin) tienen que ver con el interés de apoyar a los usuarios a constituirse como individuos autónomos en la búsqueda, identificación, valoración y uso apropiados de la información [...] El libro busca asociar las aportaciones multidisciplinarias de varios colaboradores interesados en compartir sus conocimientos en torno al tema Alfin. La propuestaconcentra una serie de contenidos básicos que, a consideración de los autores, debieran ser incluidos en la formación universitaria (tanto de pregrado y posgrado) dentro de las materias relacionadas con la Alfin."—Contracubierta.

Incluye referencias bibliográficas al final de cada capítulo.

Contenido

  • Introducción
  • Pte. I. Fundamentos psico-didácticos para la implementación de programas de alfabetización informacional
  • Pte. II. Conceptualización de la alfabetización informacional
  • Pte. III. Diseño de programas de alfabetización informacional
  • Pte. IV. Recursos y herramientas en alfabetización informacional.
 
Registro eunm009320 · Modificado: 19/06/2024

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